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千课荟萃 万人共享 ——星光小学科学组参加千课万人活动

徐州市星光小学 2019年12月25日
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千课荟萃 万人共享


——星光小学科学组参加千课万人活动


    为了开阔视野,提高教师课堂教学水平,促进教师的专业发展,不断提高教育教学质量,科学组积极响应号召,12月13日至15日闫岩、滕文龙、胡媛媛以及朱晋林四位老师远赴杭州参加“千课万人”第三届全国小学科学特级教师STEM课堂教学观摩会。



    为期三天的活动内容丰富多彩,有特级教师优质课展示、评课交流、专家报告讲座等。本次活动围绕“STEM课程整合”这一主题,进行多角度、全方位的深度研讨。中国小学科学泰斗李子平老师、章鼎儿老师亲临会场,江苏省徐杰、雷富平,浙江省李霞、喻伯军,山东省颜世萍等特级教师为全国各地的科学老师带来了精彩的课堂演绎。



    聆听专家们的报告,让人受益匪浅,他们从STEM起源、理论依据、教学策略、自制教具、教师要求以及课堂实施等多个方面对课程整合和核心素养课堂做了精到的解读。特级教师们的优质课展示,更是精彩纷呈!教师为学生创设了真正宽松愉悦的学习氛围,让学生真正成为学习的主人,教师也真正做到学习的引导者和组织者。印象最深的是沈亚萍老师的《神奇的新材料》一课,沈亚萍老师用有关荷花的诗词引入,以荷叶为抛物线去探究在荷叶上滴上一两滴水,轻轻摇晃水滴有何发现以及撒上粉笔灰,让水滴在粉笔会上来回滚动又有何发现来进行探究。看似是生活中常见的事物,却让每个小组的孩子有了新的体验和感受。通过实验看到,滴在荷叶上的水滴没有散落,是像珍珠一样在叶片上滚动,滴上粉笔灰后,粉笔灰会包裹在水滴的外面,而不是粘在荷叶的表面,对这一现象孩子们颇为惊奇,因而体会到了其出淤泥而不染的特质。进而以视频的形式剖析荷叶的特点引出课题继续进行后续探究,做一个像荷叶表面那样不沾水、不沾灰的物体(纳米化杯底实验)。沈亚萍老师在课堂中注重引导学生思考和发散思维,用适用于低学龄段的方法,以生活中常见的事物出发,激发其好奇心和探索欲,多方整合,使得脑力活动与实践能力相互结合,整堂课动静相宜,很好的提高了孩子们的核心素养。沈亚萍老师的这堂课赢得满堂喝彩,真正做到了学科整合!



    本次外出培训,听课老师对STEM有了更加深刻的认识和理解,对今后在教学实践中进一步落实新课标理念,扎实推动课程改革,不断提高教学与科研水平,积累了不可多得的经验。

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